JUGEMテーマ:外国語学習

 

 

こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。

今日は、小2〜小3クラスです。 

 

いつものように、基本の会話を行ったあと、

テキストで今までの復習を丁寧に行ないました。😃

 

次は、カードゲーム in the bag 👝です。

配られたカードには、6つの品物が入っています。

カードをめくって、自分のショッピングバッグにあるものを集めます。

 

品物の種類は沢山あります。📔👜📐📌🔨📱

狙っているカードが欲しい時や、手持ちのカードを捨てる時は、

品物の名前を英語で言います。

自分の順番が来た時は It's my turn.

終わったら次ぎの人に It's your turn.

 

楽しく英語を学びました。🎵

 

 

《宿題のお知らせ》

★聞く⇒P20

★書く⇒P21

★覚える⇒P20の文の好きな部分

     (前回と同じですが覚える部分を増やすように)

 

 

 

 

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こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。

今日はlike の使い方をプリントで学びました。

 

First, write down your name.

先ず、プリントに名前を書いて、

色の英語を確認しながら、食べ物🍕🍰🌽に色を塗りました。

 

I like milk.

I don't like milk.

その食べ物が好きか嫌いか話してみます。

 

その後は、お互いに質問をし合う練習です。

Do you like tomato?🍅

Yes, I do.

No, I don't.

 

二人とも、余り好き嫌いがないみいたいです。😄

 

 

 

 

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こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。

今日は、小3~小5クラスです

 

楽しいだけの英語教室は意味がない

AdELでは、そのような考えで指導を行っています。

しっかり実力をつけるために、毎回、とても簡単な宿題があります。

聞く」「書く」「覚える」の3つで、授業で行った内容の復習です。

 

Give me your homework, please.  の声かけに、

Here you are. とノート📔を提出します。

 

「書く宿題」は、最初に日付と曜日。

それからテキストの本文を書きますが、スペルが違うことも…😲

慣れてきたせいか、最近ちょっと雑になってるかな。

ピリオド・カンマ、大文字・小文字、

よーくテキストを見て書きましょう。🌟

書いているうちに、だんだん正確に書けるようになってきますよ。

 

 

《宿題のお知らせ》

★書く⇒P45

★聞く⇒P46 チャンツ 

★覚える⇒P46 下の単語4個以上

     (先週と同じページ)

 

 

 

 

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こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。

今日は、小2〜小3クラスです。

 

まず最初に、家族👪の言い方の復習。

家族でキャンプを楽しんでいるテキストの絵を、

良く見てもらいました。

 

Then close your textbooks and match the items.

生徒さんは、何が始まるの❓ といった反応。

 

さあ、テキストを閉じて、ワークに挑戦です。

Whose is this?

Is it mother's?

Are thay father's?

いったい誰の持ち物でしょうか。👓👕

 

意外と覚えていないものですね。😃

 

《宿題のお知らせ》

★聞く⇒P20

★書く⇒P21

★覚える⇒P20の文の好きな部分

     (覚える部分を増やすように)

 

 

 

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こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。

今日は、小1クラスです。

 

今日は楽しいゲームを用意して、生徒さんを待ちました。

ところが、挨拶の後にプリント学習を始めたところ、

止まらなくなってしまいました。😄

 

アルファベットをつなげて出来る絵を当て、

色塗りをするプリントからスタート。

自己紹介👧👦のプリント、顔のパーツのプリント…

“One more, please.

“Here you are.

どんどんプリント学習を楽しんでいるうちに、

ゲームをする時間がなくなってしまいました。 

でも二人は大満足。🌟

 

今日のプリントで何度も出て来た指示語、

Write draw color の違いも、理解できましたね。

 

ゲームはまたの機会にしましょう。

 

 

 

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こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。

今日は、小3〜小5クラスです。

 

先ず、初めて開くテキストのページを読んでもらいました。

みんなスラスラと読め、訳も上手にできました。😄

凄いね。🌟

 

次に、こちらからの質問です。

「どうして、shirt👕の be動詞は is

  Pants👖の be動詞は are なのでしょうか?」

 

実は、pantsは 複数形 なんです。😲

でも、大ブーイング!

shoes👞slippers(スリッパ)ならわかるけど、

ズボンはくっ付いているのにどうして?」と大騒ぎ!

 

これは昔、ズボンは2枚の布をひもで縛ったり、

ボタンをとめたり縫い合わせたりしたので、

その名残で複数形なのです。

そう、メガネglasses👓も1つでも複数形ですね

 

みんな、納得かな。

 

 

《宿題のお知らせ》

★書く⇒P45

★聞く⇒P42 チャンツ 

★覚える⇒P46 下の単語3個以上

 

 

 

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こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。

今日は、小2〜小3クラスです。

 

いつものウォーミングアップの会話のあとは、

先週の続きで動物園作りです。

ワークの中にある動物🐵🐯🐶の名前の確認をして色をぬり、

それをを切り抜いて、ワークにある動物園に貼りました。

 

ライオンは英語では、ラアィアン(ヌ)と発音します。

舌の先を前歯の裏を押して

アィは、口を広く開けてと発音してから口を狭くして小さく

口をあまり開けずにと発音してから、軽くを鼻から発音

 

ライオンじゃなくてlion🎵 のチャンツを聞きながらの作業で、

日本語と英語の発音の違いも確認しました。

 

lion monkey elephant みんなが知っている動物の他に、

peacock(孔雀)のように聞きなれない動物も出てきましたね。

 

 

《宿題のお知らせ》

★聞く⇒P20

★書く⇒P21

★覚える⇒P20の文の好きな部分

     (前回と同じですが覚える部分を増やすように)

 

 

 

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こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。

今回は、小1クラスです。

 

水を塗ると文字や絵が現れる水ぬり絵カードを使って、

アルファベットのお勉強をしました。

先ずは、The Alphabet Songを聞きながら、アルファベットを並べます。

アルファベットの順番がすぐに思い出せないようで、

ABCDEFG… 真剣にCDに合わせて歌っていました。🎵

 

次に、 こちらがアトランダムに選んだアルファベットを伝え、

その文字が書かれてあるカードを見つけます。

Qで始まるのはQueen

Kくん 「queenって王様👨かな?」

R ちゃん「違うよ。女王様👩だよ!」

一枚のカードから会話が弾みました。

 

 

 

 

 

 

 

 

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こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。

今日は、小3~小5クラスです。

 

先ずは、宿題のチェックから。😄

みんな、チャンツを暗記して言えるようになりました。

Good job! 頑張ったね!

次回の宿題も、同じチャンツですよ。

CDの音声を注意深く聞き、完成🌸を目指しましょう。

 

次に、テキストにあるリスニングテスト💿

音声を聞いてメモ取るなどの作業を行い、

しっかり問いに答える練習です。

リスニングテストが、好きになってきました。🌟

 

最後はワークです。

Color the little apple red.

りんご🍎を赤く塗ります。

次は、The little apple is red.

りんごは赤いね!と意味を確認して英文を書きます。

LとRの発音も確認しました。

 

《宿題のお知らせ》

★書く⇒P44 下の単語

★聞く⇒P42 チャンツ 

★覚える⇒P44 下の単語

 

 

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こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。

今日は、小2〜3クラスからです。

 

今回の覚える宿題も、Five Little Babiesというチャンツです。

先週は、1、2センテンスでしたが、

覚える文を増やすことが課題です。

 

すぐに、「全部覚えたよ!」とYくん。

発音もリズム感もCDと同じようです。🌟

他の生徒さんも、頑張って覚えてきてくれました。

いっぱいCDを聞くと、リスニング、発音がUPしますよ!

引き続き頑張ってみましょうね。😄

 

次は、ワークブックで動物園を作る作業です。

フエルトの動物ゲームで、ウォーミングアップをしてから、

ワークの中にある動物🐰🐮🐴🐷の名前の確認です。

来週は動物を切り抜き、ワークにある動物園に貼りましょう。

 

 

《宿題のお知らせ》

★聞く⇒P20

★書く⇒P21

★覚える⇒P20

     (覚える部分を増やすように)

 

 


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